J.TEST考试注重实际应用能力，考卷中大量采用当今日本社会的报刊、 杂志以及商务上常用的文章和图表，以期对考生的综合理解能力和实际应用能力进行客观的鉴定 （第84回开始，J.TEST考试先进行读解测试，后进行听力测试）。

J.TEST的基本思路是以实际应用能力为重。因此，出题结构上加重了听力部分的比例（达总分的50%） 。与此同时，对日本文化的理解、时时新闻及图表分析方面也有相当的要求。

每位考生可以得到成绩单.jpg一份，考生本人的答案与标准答案所对应的个人成绩单.jpg一份，考试成绩达标后与之相对应的认定证书.jpg一份。 标准答案（含听力台词）在考试结束一周之内通过网站进行发布。

J.TEST考试全称为实用日本语鉴定考试（以下简称J.TEST）。于2007年8月获得了国家劳动和社会保障部的认可（劳动部文件）。其主要功能就是对母语为非日本语的人员进行日本语能力的测试。在上世纪九十年代初期，日本经济发展到鼎盛时期时，由于日本国内人力资源的严重不足，采用在日本的外国人进入公司成为了不可替代的办法。为配合对在日本的外国人的日语鉴定，1991年，日本语检定协会开发了J.TEST。因为其鉴定方式科学合理，J.TEST很快成了众多企业几乎是唯一的选择。

大家是否也有同样的感觉，一说英语，就会发觉自己总是一会儿"he"，一会儿"she"，一不小心就搞错了对方的性别？一说英语，就会困惑，我“昨天”用过去时态了吗？资深美国外教Mike给大家现身说法支招破解中国人的7大高频口语错误。

表示两者进行比较时用形容词比较级，其结构为“A+谓语+比较级+than +B”。如：Cherie's room is bigger than mine.李莉的房间比我的房间大。有表示程度的副词a little,a bit, a lot,much, even, still,far,rather,any等修饰时，如：It is much colder today than before.今天比以前冷多了。

1.概念:以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即"过去的过去"。 2.时间状语:before, by the end of last year(term, month…),etc. 3.基本结构:had + done.

许多人觉得我们现在处于一个更休闲的世界，职业形象不再像以前那么重要。实际上，它比之前更重要，那些看着职业化的人会比那些不在乎人们怎么看自己的形象，也不去花时间让自己的形象更职业化的人更成功。这有一些能帮助你的形象更加职业化的提示。